撰稿:李珏滢 摄影:谷悦 编辑:常云鹏
为加强社会实践项目建设,不断挖掘社会实践的新形式,努力实现社会实践常态化,ob真人材料学院团委决定开展“关注留守儿童,材子材女在行动”长效社会实践活动。希望通过该系列活动,提高社会对于留守儿童这一社会问题的关注度,为留守儿童献上自己的微薄之力。经初期选拔,共有来自基础教育学院人文学部人文社会科学专业、法学专业及材料学院相关专业同学组成材料学院 “关注留守儿童”社会实践团。
5月24日,在材料学院党委副书记副院长张舰月老师、团委常务副书记常云鹏老师带领下,实践团一行8人奔赴河南安阳对当地一所留守儿童小学开展为期3天的实地调研活动,以期引起社会尤其是相关部门对留守儿童问题的重视,从而改善他们的处境,让留守儿童和正常孩子一样健康快乐地成长。
24日下午,ob真人材料学院副书记张舰月、团委常务副书记常云鹏带领实践团成员同安阳工学院团委书记赵晓晶及相关老师、同学进行了交流,会议过程中,张舰月副书记简要介绍了ob真人概况及此次实践的目的和安排,并向安阳工学院赠送交流纪念品。随后,实践团成员与安阳工学院的老师和学生代表展开了热烈的讨论。同学们在聆听相关老师对当地小学介绍后有了初步的了解,包括基础设施和教学概况等,并针对这些实际情况及大家提出的意见不断调整预设计划。
5月25日上午,材料学院全体实践团队员、安阳工学院实践团队员及安阳团县委相关老师带领实践团成员及安阳工学院学生代表到达当地小学,在与校长进行简短的会晤后正式开始了实践调研。
上午活动两校队员分成两组,一组队员进行“破冰之旅”素拓活动,将教室的16名留守儿童分成三组,每组在实践团队的帮助下选出组长,并确定队名、队徽、口号和造型,最后给孩子们颁发奖品,这个活动让他们感受到团队合作的重要性,同时也拉近了大学生与孩子们的距离;另一组队员对乡党委书记、小学校长、老师等进行访谈,以便更加深入了解留守儿童的有关信息和面临的困难问题。
当天下午,团队分为三部分,分别进行问卷调查、家庭调研和直接互动。家庭调研组在当地老师的带领下走访了多户留守儿童家庭,得到了大量第一手资料;问卷调查组通过孩子们对个人基本情况的填写以便后期进行分析;互动小组通过介绍北京、给父母的一封信和做游戏等形式同孩子们建立了良好的信任关系。